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2021高考最后30天冲刺 这份备战计划也许有用!

来源:198彩直营网 2021-05-07 18:02:49 要考试,上考试吧! 万题库
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  各层次考生复习策略

  到了这个阶段,要想在短期内获得真正有效的提高,就必须找对方向,抓住自己的提高关键点,把自身潜能最大限度地挖掘出来。因此,不同层次的考生应使用不同的冲刺策略。

  尖子生:在细节中实现升华

  作为在知识储备、解题能力和思考能力等方面都具有一定优势的尖子生,此时应乘胜追击,在答题细节和做题速度方面进一步提升,力求一分一分地争。同时,要杜绝拼命做难题,可通过真题试卷的整理牢牢抓住考点应用方式,将重点放在知识的融会贯通上。

  中等生:在思路上寻求突破

  中等生的重点应放在解题思路的训练和知识系统的掌握上。对概念模糊、定理公式不熟、审题能力差、解题粗心等问题,有针对性地找出解决办法,对某些差的科目和薄弱章节要多花时间多下工夫。进行习题训练时,注重解题技巧的归纳总结,争取做到基础题满分、中档题不失分,难题能拿几分算几分。

  后进生:从基础点着手提升

  对于基础不牢固、成绩靠后的学生来说,此时应坚定不移地先复习基础知识点,突击抓主要的弱点,解决主要矛盾,把主干知识摸清摸熟。在需要记忆的知识上要多下工夫,努力争取基本分。时间实在来不及时,题可以少做,以基础题为主,适当做一些中档题,多关注解题思想和题目信息的处理方式。

  考试增分技巧

  高考最终以分数取胜,所以掌握有效的考试增分技巧是重要的取胜之道。考前最后一个月,每一科每一天都要保持一定题目量,保持做题的手感,并在做题时有意识地强化一些考试注意事项。

  1、书写规范

  对于计算题和论述题,要注重步骤规范化、要点化、条理化,要注意踩得分点,提高答题得分率;

  2、审题技巧

  认真仔细读题、找出关键字词和题眼、挖掘整合有效信息、链接所学知识、确定答题方向;

  3、答题技巧

  在常规思维答题受阻时转向技术答题,选择题可采用排除法、特殊值法等快速作答,主观题可巧用典型题型解题套路快答。答题顺序上,注意先易后难、先熟后生、先小后大。

  4、答题时间

  强化做题的时间意识,分值小的题少花时,分值大的题多花时,不在难题上恋战,静心思考后无思路果断跳过,完成会做的题再回过头解决。

  各科复习攻略

  语文:夯实基础,注重积累,后期备考是关键。

  语文是一门感觉性、识记性。应用性相当强的学科,这些特点决定了考前语文需要短期的突击与强化,方能做到头脑清、手感熟练,在考场决胜千里之外。正所谓“临阵磨枪,不快也光”。我将从以下三点来分析语文复习攻略。

  识记类题目、基础知识要强化。像默写题、文化常识题等,利用最后一段时间突击复习,效果比较明显。建议考生利用早读、晚读时间强化基础知识,尤其要关注以往默写练习时爱写错的字。

  阅读类题目要注重梳理。建议考生梳理以往的试卷,看自己容易在哪些方面犯错误,梳理考点。比如在诗歌鉴赏题中,会涉及景物形象、人物形象、表达技巧、作品情感等考点。复习时要把所有考点各个击破,找准自己的薄弱之处加强训练。

  写作类题目要关注热点。考生可以多看中国青年报、人民日报的社论,就热点事件、话题做出自己的思考。把这些思考积累下来,都是很好的作文素材。

  数学:找好支点,抓住增分点,把握好重点,突破难点

  最后一个月的复习是冲刺阶段,考生们面临最后冲刺训练,进行规范训练,掌握提分技巧,尽可能的得分。由于时间不多,时间要用在关键点上。

  小题专练防超时。我们知道,数学试卷中选择题和填空题占据了“半壁江山”,能否在这两类题型上获取高分,对高考数学成绩影响重大。

  因此,在后期复习中,考生必须在选择题和填空题上加大训练力度,控制训练时间,避免“省时出错”“超时失分”现象的发生。

  回归基础重梳理。纵观往届考生,相当一部分同学丢分不是丢在难题上,而是基础题丢分太多,导致最后的考试分数不理想。

  所以,在后期复习过程中,尽量回归基础,再现知识脉络和基本的数学方法。每天保证做一定量的基础题,让自己把这一部分基础题做对、做全,争取拿高分。

  重点题型常“访谈”。后期复习时,要想在有限的时间内使复习获得最大的效益,必须能够做到“焦点访谈”,针对重点题型、重点知识进行重点复习。

  英语:梳理把握知识重点,科学训练应试技能

  冲刺阶段,对于英语学科,考生们要提高答题思维和习惯的规范性,提升答题的速度和准确度。当然,更要注重归纳和反思,提升考生的应试技能。

  专项训练,系统归纳题型特点。对高考各试题类型进行专项训练,重在方法指导,系统归纳题目类型特点,提升解题得分能力,提高考生用英语获取信息、处理信息的能力,注重提高考生用英语进行思维和表达的能力。

  再次梳理,把握知识重点。在后期备考中,要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理,复习的重点是以词块为单位,关注语境和应用,带动考生阅读和写作能力的提升。

  对于语法,提炼常见考点和重点考点,帮助考生提升在语境中解题的能力,并针对上一轮复习中遗留的易错题,提高准确辨析考点的能力,发现陷阱,做出正确判断。

  坚持始终,提升综合技能。提高综合技能是后期备考的重中之重,尤其是听、读、写等语言技能的提升,更要贯穿后期备考的始终。

  提升听力技能,要坚持做到天天训练、足量训练,适当进行延时训练。

  提升阅读技能,要重点提高考生总结提炼信息和推理判断的能力。

  提升写作技能,要切实过好“三关”,依次为卷面关、内容关和语言关。

  物理:根据自己的实力和目标定位来确定复习思路

  对物理学科,高考要求考生掌握五种能力:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。

  其中“分析综合能力”、“实验能力”对学生要求很高,主要在非选择题中体现。

  在后期复习中应狠抓基础,做好基础题,特别是中档题。一般的学生以抓住选择题、实验第一题、选考题、大题的前几问为主。对普通考生来说理综考试时间都较紧,半计算或列一个方程式的题已经在少数选择题中出现,务必做好适当准备。

  化学:精练高考真题,摸清问题所在

  在吃透考纲的前提下,化学复习还需要注意精练高考真题,明确方向;摸清问题所在,对症下药;切实回归基础,提高能力。

  在备考时,要注意从以下五个方面找突破,一是这道题该怎么做;二是为什么要这样做;三是怎么会想到要这样做;四是除了这种方法还有没有其他方法,这些方法中哪一种最好;五是如果这道题改变设问角度,还会变成什么样的题目,又该如何做。

  最后阶段,要回归课本,从课本的基础知识出发,理线索、清思路、观大势,摒弃繁杂,立足核心,突出主线,便于记忆,有利发散,形成科学的知识网络和能力结构。

  生物:专题复习,精练习题

  高考中,生物学科既有对教材基础知识的考查,也越来越注重对学生分析问题解决问题的能力,以及生物学素养的考查。

  一方面要“题海捞金、精选精练”,另一方面要按照考纲要求做到考点细化联系,防止遗漏相关的知识点。

  政治:汇总时事热点,梳理知识网络

  构建知识、梳理体系。考生要学会在大脑里“翻书”,学会横向梳理和纵向延伸,把教材从前往后想一遍,有哪些单元、知识点等;以一些关键词为原点,进行发散性思考。

  整合热点,突出重点。高考政治从来不回避热点,考生应关注国家政治、经济方面的政策。兼顾即时热点与长效热点。梳理筛查知识网络,既要把握宏观体系,也要深入微观结论。在高考设问中,宏观背景、微观切入依然是主流,对于运用的知识有比较明确的范围要求。

  归纳技巧,注重规范。考生此前大量做题的基础上要总结思路和技巧,翻看错题、旧题,升华解题思路,训练逻辑层次,归纳同一类型题目的答题范式,思考同一背景材料会有哪些设问角度。

  限时限量,选做真题。最后阶段也不能放松做题,以避免手感生疏。做题时间做好与高考同步,博日做文科综合试卷最好在下午,保证2-3天一个做题周期。在这一过程中,再次训练如何分配时间、提高解题技巧。

  历史:回归课本,夯实基础

  历史考前最后冲刺的要点是重点梳理主干知识和核心概念,解决易错知识点,深化拓展重点知识,尤其要挖掘历史地图、表格和图片中的信息。

  要建立知识的宏观体系,建立知识框架,梳理知识的发展线索,把握历史规律、把握历史的阶段特征。历史学习的重点不是支离破碎的某一部分的知识,而是联系和运用的能力。

  要注意历史问题的现实思考和现实问题的历史思考,将历史、热点、中外现实有机结合起来,尤其要适当关注本年度热点和重大社会热点。考生们最好能根据一年来的新闻热点、社会热点和学术热点,回忆有关历史知识。回归教材,查漏补缺。对不同类型的问答题,思考答案从什么角度来回答。此外,考生们还要注意研究错题,反思存在问题,从错误中总结方法和思路,以掌握必要的解题方法和规范答题技巧。

  地理:回归教材、保持适量的训练,提升综合实战能力

  考前高考地理要以专题为主,构建一个前后联系、主干清晰的知识网络,提高学生解决问题的能力。对于三大块地理知识的各条主线,考生要做到心中有数。

  自然地理方面有三条主线:自然地理要素、运动的过程、自然环境对人类活动的影响。

  人文地理方面有四条线:人文地理要素及变化(如城市、人口、交通、工业、农业等)、区位分析、发达国家或地区与发展中国家或地区的区位比较、人文地理环境要素对自然环境的影响。

  区域地理方面有四条主线:定位、特征、对现象成因的分析、区域可持续发展中存在的问题和解决措施。

  具体而言,要回归课本,结合考纲,反思做过的习题和考试。学会做题、学会分析、学会自己总结。要对前期做过的、考过的、同一类问题进行归纳、比较、分析、总结,形成一定思维模式和答题的“基本公式”。同时利用各地的模拟试题保持一定的训练量,建议每周地理单科及文综练习各做一套,以保持题感及提高实战能力。

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